质量管理信息平台哪种好用？2020年9月，教育部等九部门印发《职业教育提质培优行动计划（20202023年）》中提到：加强党对职业教育工作的全面领导，推进新时代职业学校思想政治工作改革创新。深化产教融合、校企合作，强化工学结合、知行合一，健全德技并修育人机制，完善多元共治的质量保证机制，推进职业教育高质量发展。所以学校建设质量管理信息平台已经成为一件迫在眉睫的事情。那么目前比较好用的质量管理信息平台有哪些呢？
强智科技从职业教育的客观规律出发，以高质量发展为主线，以教学诊改为起点，基于大数据中心，集诊改管理、工作任务管理、绩效管理、教学督导、观测点对标、问卷调查等于一体，实现高校质量管理的常态化，有效促进学校提质创新，提高现代治理水平。其主要特色有：
一、整合性：基于大数据中心，实现校本化质量管理
质量管理信息平台基于大数据中心建设，全方位对接校内各业务系统数据，对数据进行采集、分析和可视化呈现，全面覆盖学校内部质量管理工作，实现数据应用，做到用数据说话，使学校质量管理常态化、校本化。
二、导向性：全过程工作任务管理实时对标学校战略规划
质量管理信息平台可对常规任务、诊改任务、专项任务、临时任务实现“任务立项、任务审批、任务协同推进、任务督办、任务诊断审核、任务办结、自动生成任务报告”全过程分类管理。专项任务可设置对学校的五年规划、双高建设、卓越建设、学校重点工作任务、十四五规划等特定的专项任务进行管理和监督，充分对标学校的重点工作和战略规划，未达标则进行预警，并及时督促执行与监督改进，促使学校向预定的、正确的方向发展。
三、创新性：及时抓取国内职院数据全方位反映优势劣势
质量管理信息平台可及时抓取全国示范校、双高校、省内高职院校等特定院校群的各类数据，包括办学核心指标、人才培养数据、服务贡献、落实政策情况、国际影响情况等，实现学校与其它国内院校的各类数据进行对标，实时反映学校当前的优势或差距，为下一阶段工作的改进和规划提供参考。
四、有效性：五纵五横有机闭环8字螺旋有效改进
质量是职业教育的生命线。质量管理信息平台，从职业教育诊断与改进出发，通过五纵五横和8字形诊改机制，来切实提升职业教育质量，更好地推动我国职业教育实现提质培优、增值赋能，加快由数量普及阶段转向内涵发展阶段。
五、实用性：汇集N个功能日常质量管理全面落地
质量管理信息平台把教职工的绩效考核功能融合在一起，对教师、部门、院系等进行年度绩效考核。让日常的绩效管理也体现在学校质量管理体系中，各单位各老师无需手工填报和重复填报，有效减少教职工的重复工作，使系统成为日常绩效管理工作的基础平台。
通过上述内容，相信大家对于强智科技的质量管理信息平台有了基本的了解。如果想要更加深入了解我们的产品，欢迎联系我们详谈。
