教学微服务平台对教学质量有帮助吗？

教学微服务平台对教学质量有帮助吗？教学微服务平台因为其使用的是微服务架构，所以称为微服务平台，其实它是教务管理系统的升级产品。教学微服务平台除了使用了先进的微服务架构，同时还结合了大数据、互联网、物联网技术，所以具有十分强大的功能。那么教学微服务平台对学校的教学质量诊改有没有帮助呢？

 
教学微服务平台对教学质量有帮助吗？

强智科技深度了解高校需求，经过长期的探索跟分析总结后，研发出了面向教学质量的“评价系统”，并且在湖北大学得到了很好的应用，获得了学校老师的高度认可。
强智科技为湖北大学提供的教学微服务系统，能够提供教学评价功能，实现学生、老师、管理人员等多方评价综合评分，主要体现在领导/同行听评课、学生评教、教师自评、课堂教学质量改进跟踪等，可生成教学质量评估结果报告。并且基于信息化的手段建立评学与评教相结合的课程质量评价体系、条件评估与学生产出相结合的专业质量评价认证体系、教师教学能力与发展支持体系，可以更直观的看到师生教学所存在的问题和优点，促进学校专业、课程、教学做优做强。

强智科技除了上述的特点，对于学校老师的教学安排也有着跨越式的改变：
一、一键式开课
系统可实现智能化一键式开课，开课更高效。在专业执行计划确定后，系统可自动生成教学任务书，完成课堂的合拆班、任课教师指定、上课周次和学时安排、教学区域选择，可以实现不规则的开课安排、理论和实践拆分课堂安排、特殊课程分组安排，帮助教务处处理一些复杂特殊的环节，为自动排课做好充分的准备。
二、智能排课
针对复杂的排课业务，结合学校的实际情况，智能优化解决排课时间、空间和师生需求之间的矛盾，采用人机交互式智能排课系统，上百种排课算法参数模型，用户灵活组合，全面支持集中排课、二级排课、不规则学时排课、分级课程排课等，自动识别排课冲突，包括时间冲突、地点冲突等，高效快捷。
三、智能排考
系统全面支持期中考试、期末考试、阶段考试、等级考试、随堂考试、补考/重修考试、社会考试等考务业务的智能自动编排，提前网上预约考试时间、考场资源，考试安排冲突自动检测，并提供快捷方便的手工调整功能，提供多维度的考务信息发布。同时，系统可统计考试总人数、总人次、考试最多/少门数、通过率、优秀率等数据，供学习有关部门参考。

信息改变社会，网络改变教育。教学微服务平台让教学模式、教学管理发生了根本变革，让管理更高效，让教学更有效，让服务更便捷。