智慧教室排名前十公司专业可靠的有哪些？顺应时代的发展，智慧教室建设逐渐走在了智慧教育的重要位置。在国家政策推动下，智慧教室正迎来发展的高峰。如今国内各大高校都在忙着建设智慧教室，但是选择一个专业可靠的智慧教室品牌非常关键。那么在目前的智慧教室品牌当中，哪些比较专业可靠呢？
强智科技智慧教室解决方案，以学生发展为中心，以“互联互通、资源共享、直播录播”的“无界教学空间”为核心理念，通过关联教务系统，实现课内课外、线上线下相融合，将教学资源、教学服务与教学数据融为一体，打破智慧校园信息孤岛，构建“无界”智慧教学生态。目前本公司开发出三种不同类型的智慧教室平台，满足不同学校的需求。
一、常态型智慧教室
常态型智慧教室围绕以学为中心的教学理念，提供了投影、触控屏、黑板等常见的智能设备，以及教学物联网系统和无感人脸识别考勤。
系统组成：智慧教学、智慧管控
核心特点：
1、简单易学的操作体验；
2、通用学习文档资源；
3、人机、师生、生生互动。
二、协作型智慧教室
“小组协作”这一教学模式的应用给课堂教学注入了活力，它不仅充分发挥了师生间、生生间的相互交流；而且还可以培养学生的合作意识、团队精神，让学生由被动变为主动，把个人自学、小组交流、全班讨论、教师指点等有机地结合起来。主要应用于 TBL/PBL 教学场景，实现“学习环境、师生交流互动、信息共享、高效率讨论和协作”教学活动。在线型智慧教室可实现跨教室、跨校区、跨地区在线互动教学场景，跨地域、多终端同步课堂教学，画面、声音、资源、文件即时同步。
系统组成：智慧教学、智慧管控、数据矩阵
核心特点：
1、小组研讨，协作教学；
2、数据采集，教学评估；
3、多屏互动，沟通无界；
4、无线投屏，极速共享。
三、在线型智慧教室
“在线互动教学平台”是通过互联网实现不同区域的学生同步上课的方式，共享优质教育资源，提高教学质量。在线型智慧教室可实现跨教室、跨校区、跨地区、多终端在线同步互动教学场景，画面、声音、资源、文件即时同步。在线型智慧教室可实现跨教室、跨校区、跨地区在线互动教学场景，跨地域、多终端同步课堂教学，画面、声音、资源、文件即时同步。
系统组成：智慧教学、智慧管控、线上虚拟教室、数据矩阵
核心特点：
1、多教室、多终端互动；
2、直播、录播、点播与课表深度结合；
3、支持常态型、协作型智慧教室功能升级；
4、授课端与听课端互联互通；
5、稳定的推流服务，声音、画面完美同步。
强智科技将不遗余力积极探索和运用新技术，将信息技术和智能技术深度融合运用到新一代智慧教室建设中，构建简单易用的课内课外相融合、线上线下相结合的新型“教”“学”空间和教学模式。
一、常态型智慧教室
常态型智慧教室围绕以学为中心的教学理念，提供了投影、触控屏、黑板等常见的智能设备，以及教学物联网系统和无感人脸识别考勤。
系统组成：智慧教学、智慧管控
核心特点：
1、简单易学的操作体验；
2、通用学习文档资源；
3、人机、师生、生生互动。
二、协作型智慧教室
“小组协作”这一教学模式的应用给课堂教学注入了活力，它不仅充分发挥了师生间、生生间的相互交流；而且还可以培养学生的合作意识、团队精神，让学生由被动变为主动，把个人自学、小组交流、全班讨论、教师指点等有机地结合起来。主要应用于 TBL/PBL 教学场景，实现“学习环境、师生交流互动、信息共享、高效率讨论和协作”教学活动。在线型智慧教室可实现跨教室、跨校区、跨地区在线互动教学场景，跨地域、多终端同步课堂教学，画面、声音、资源、文件即时同步。
系统组成：智慧教学、智慧管控、数据矩阵
核心特点：
1、小组研讨，协作教学；
2、数据采集，教学评估；
3、多屏互动，沟通无界；
4、无线投屏，极速共享。
三、在线型智慧教室
“在线互动教学平台”是通过互联网实现不同区域的学生同步上课的方式，共享优质教育资源，提高教学质量。在线型智慧教室可实现跨教室、跨校区、跨地区、多终端在线同步互动教学场景，画面、声音、资源、文件即时同步。在线型智慧教室可实现跨教室、跨校区、跨地区在线互动教学场景，跨地域、多终端同步课堂教学，画面、声音、资源、文件即时同步。
系统组成：智慧教学、智慧管控、线上虚拟教室、数据矩阵
核心特点：
1、多教室、多终端互动；
2、直播、录播、点播与课表深度结合；
3、支持常态型、协作型智慧教室功能升级；
4、授课端与听课端互联互通；
5、稳定的推流服务，声音、画面完美同步。
强智科技将不遗余力积极探索和运用新技术，将信息技术和智能技术深度融合运用到新一代智慧教室建设中，构建简单易用的课内课外相融合、线上线下相结合的新型“教”“学”空间和教学模式。
