湖南科技大学副校长胡石其、教务处处长周智华、网络中心副主任阳锋、财务处处长赵召平及相关科室领导，以及强智科技董事长谢飞虹、项目总监段科强、销售副总监杨国军、项目经理余帅波等二十多人出席会议，会议由胡石其主持，就学校新一代教学服务平台的建设内容进行了研讨，为项目的启动和实施明确了方向。
强智科技与湖南科大的合作源远流长
✦ 2002年，强智推出第一代基于ASP语言的教务管理系统，并于2003年成功应用于湖南科技大学，助力学校信息化建设。
✦ 2009年，强智推出第二代基于JAVA语言的综合教务管理系统，并首次落地湖南科技大学，该系统协助学校获得了“第十一届湖南省高等教育省级教学成果一等奖”，吸引全国几十所高校前来参观交流，一时间成为行业标杆，从科大走进了全国100多所高校。
该系统基于“一核心两贯穿三融合”创新教学管理模式和信息化建设，以培养方案为核心作为系统开发和管理流程主线，将教学管理体系与系统架构体系有机耦合，实现教学管理的过程与结果、管理与服务、精细化与信息化三融合，对高校开展教学管理信息化建设的创新具有重要的借鉴意义。
✦ 2020年，基于对强智科技的信赖和支持，湖南科技大学与强智科技第三次合作，继续采购强智基础版微服务架构的新一代教学服务平台，助力学校学分制改革。
为什么建设新一代教学服务平台？
我司为湖南科技大学建设的JAVA版综合教务管理系统运行了将近10年。随着教育信息化的发展和学校个性化需求的更新，旧的教务管理系统已不能适应学校教育教学改革的要求。
✫ 旧系统技术框架无法助力学校学分制改革；
✫ 旧系统无法满足不断新增的个性化需求；
✫ 学校数据标准、数字字典的变化；
✫ 浏览器种类越来越多，旧系统无法兼容；
✫ 移动互联网的发展驱使系统需要实现移动化。
湖南科技大学副校长胡石其
胡石其在听取各部门负责人和湖南强智科技发展有限公司项目建设团队的工作汇报后指出，教务管理系统建设是学校推进人才培养机制改革的重要渠道，对提高教务管理服务现代化、信息化水平具有重要意义，系统建设的任务重、时间紧，各部门和开发公司要高度重视，如期、如质完成任务。
胡石其就如何推进建设工作谈了三点意见：一是明确“一个建设目标”，即把握高校管理的发展趋势，结合学校管理服务的特色，以先进的理念、积极的态度、创新的技术将教务管理系统建设成为高品质的服务平台。二是提出“两个建设期待”，即期待系统能实现性能卓越、使用便捷的特征。各相关单位和部门与开发公司要加强合作、紧密配合，把系统的功能需求做细做实，以聚焦解决当前师生员工不满意的问题为导向，明确系统建设的关键人员和关键职责，找准关键环节、关键难点，保证系统既能体现信息技术的引领性又符合师生的使用习惯。三是提出了三点工作要求，即确保建设质量，确保数据安全、确保如期完成。
强智科技董事长谢飞虹
谢飞虹表示，湖南科技大学是公司最早的一批客户之一，这是双方的第三次合作，强智公司非常感谢湖南科技大学各位领导对我们的高度认可与大力支持，在这十多年的密切合作中，学校也见证了公司的成长，从十几个人的小公司成长为如今600多人的、领先的、专业的教育信息化服务商。
通过双方的大力配合，一起把项目做好，希望第三代教学服务平台也能从科大走进全国上千家高校，再创行业标杆。
强智科技项目经理余帅波
余帅波对接下来的项目实施工作进行了详细介绍，包括新老系统的重难点分析、阶段性实施方案、需要校方配合内容等。
湖南科技大学教务处处长周智华
周智华表示，教务管理系统的升级建设自2018年开始成为学校的工作要点，通过不断地调研和论证，制定出一个完善的解决方案，以此推进学校的教育教学改革，提升人才培养质量和信息化教学服务水平。
周智华对教务管理系统建设工作推进的前期情况和下一步建设工作要求进行了汇报，目前项目建设实施计划、进度安排进行得非常顺利，同时也希望强智公司大力支持，一起把系统搭建好。
湖南科技大学网络中心副主任阳锋
阳锋对新教务管理系统提出了三个要求：一是安全第一的原则，包括数据安全、管理安全等；二是用户至上的理念，做到“让信息多跑路、让师生少跑腿”；三是按学校信息化标准建设，成为学校信息化建设的标杆项目。同时，网络中心会给予系统建设四大强有力的支撑——物理支撑、技术支撑、标准支撑和数据支撑，同心协力把教务管理系统做好做强，另外，也希望双方在项目建设过程中加强合作，加强沟通，相互支撑。
湖南科技大学财务处处长赵召平
赵召平表示，学校各大业务系统数据不一致，因此新教务管理系统的建设可以为学校提供准确的数据来源，做到信息及时更新，与财务系统对接好，实现数据共享和交换；另外，希望教材结算、退学、复学等业务实现线上办理，让学生少跑腿。
值此，湖南科技大学教务管理系统建设推进会圆满结束，双方信心十足，共同努力打造一个高品质的、独具前瞻性的教学服务平台，强智科技将竭尽全力为学校实现现代化管理和教育教学改革贡献力量。
